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■內容簡介
◆小學生瘋迷 暢銷作家+知名漫畫家◆
聯手打造棄食島奇幻冒險
一封來自怪咖食物小鎮的邀請函,
神出鬼沒的暗黑客……
裕民和他的同學們,這次要如何挽救小鎮的危機?
【書末附錄】怪咖食物小鎮:超級菜居民圖錄
■本書特色
★第一套臺灣小鎮食農素養原創故事
★食物身世+食育故事橋梁書
★家有挑食小孩的父母救星!
臺灣少有的本土食農故事,結合108課綱核心素養與聯合國永..
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【作者簡介】
輔大歷史系畢業。曾任《民生報》記者,現專職寫作,以童話及少年小說創作為主。已出版童話、少年小說創作、翻譯和改寫的作品二百餘冊,在香港、馬來西亞和大陸也分別都有十餘冊至八十餘冊作品出..
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古老東方有文人雅集,近代西方有文學沙龍,但相傳,和人間相反方向相距幾千萬里的地方,有一座山茶花樹林,座落著一個神祕國度─怪獸國,那裡正上演著文字祭!
▌最不說教的怪獸寫作書
▌用好玩有趣的奇想故事包裝寫作教學
▌讓孩子無痛學會如何梳理文思、運用文字抒發心情或想出方案,解決煩惱!
★中年級聽故事、高年級學寫作
★不僅是怪獸故事集,也是寫作教學書
★更是療癒心靈的生活指南
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《到怪獸國遊歷:文字..
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【內容簡介】
▌創作力大爆發、文字解煩憂 ▌
各式各樣身懷絕技的小怪獸
教你如何輕鬆運用文字,排解大大小小的煩惱
神祕國度怪獸國又有大事發生啦!
想知道怪獸國的日常生活是怎樣嗎?
怪獸國裡有哪些神奇的怪獸?
怪獸們有什麼煩惱?
居然還有神祕訪客到怪獸國來了?!
倒立怪戀愛了、迷你獸想做自己、黑白獸的預言、獨眼怪也想裝可愛、遷徙獸的新副業、智慧獸病倒了、小小幼獸失蹤案……
快跟著神祕訪客一起穿越怪獸國,用文字尋找生活謎題的解方吧!
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【內容簡介】
本書由慌張、沮喪、挫折……等十二種常見的負面情緒展開故事,涵蓋人際關係、內心感受、同儕壓力的連鎖反應……運用讀者熟悉的網路語言、搞笑文體、校園文化,輕鬆幽默載入深度主題。幫助青少年朋友誠實面對自己的負面情緒,了解與包容自己會有負面情緒是很自然的事情。更讓青少年朋友從中學習整理分析這些負面情緒,在過程中尋找緩和或解決負面情緒的辦法。
希望在開放、鬆綁的社會環境中,大家都能動能靜、能哭能笑、能欣賞別人也能愛自己、能享受快樂也能面對挫折。用健康開朗的心,面對成長路中的許多挑戰。
【作者簡介】
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【本書的啟示】
1.可循序漸進的自我開發被遺忘的想像力;
2.提供老師課堂教學、啟發孩子學習興趣的另一項利器;
3.喚醒身體內在沉睡的潛力。
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【本書的啟示】
可以開發想像力的最佳工具書!
讓孩子在想像力的世界裡,恣意奔放!
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【本書的啟示】
本書是針對國、高中學生主編的優良課外讀物。內文有正面義意,能激勵學生心志;每篇文章後有賞析,可幫助讀者對文章有更一層的了解,進而薰陶其心志。
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【作者簡介】
林德俊(小熊老師)
暱稱兔牙小熊,學生眼中的「小熊老師」,在課堂上樂於讓「遊戲」與「分享」當主角。周遊在文學編輯、大學講師、專欄作家等多重身分。長年為《國語日報》、《..
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【內容簡介】
愛情是什麼?當愛的感覺來臨時,該如何表達?如何接受?如何拒絕?自有人類以來,面對愛情這個課題,從來不是一件容易的事。
前聯合報系童書出版總編輯桂文亞有感於社會新聞中,常看到許多年輕人因不知如何處理情感問題,而做出激烈的自傷、傷人的行為,因此邀集海峽兩岸17位作家,分享他們在青澀時代的愛情故事,或是和異性間擦撞的火花事件。有的過程很甜蜜,有的很荒謬,有的則是轟轟烈烈,每位作家都以真誠托出,毫不保留,期望帶給讀者不同的啟發。各篇選文後並附「品讀」單元,引導讀者深入賞析文章的內涵。
【編者簡介】
桂文亞
臺灣出生,祖籍安徽。聯合報系任職..
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【本書的啟示】
全書分為兩大部分,分別為理念篇及實務篇。理念篇主要介紹性教育的發展史、哲學基礎即以全人教育作為出發的性教育理念:為了避免生硬艱澀,每章的起文都以一個小故事作為引導,且介紹的不只是..
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【本書的啟示】
回歸大自然,友善生物的家!
從關懷自身周圍環境開始,尊重萬..
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內容簡介
這是一本跨越國界與文化,從廣角的視野,精選兼具文學內涵與閱讀趣味的世界文學選集。適讀年齡層為國中生以上。全書包含數十篇精彩的短篇故事、散文,呈現各種樣貌的親情、友情、師生情,以及萍水相逢的陌生人間傳遞的溫情,讓讀者在欣賞好文後,也得以滋養個人的性靈、感受世間的美好,進而散播愛的力量。
編譯者簡介
張子樟。澎湖人,先後讀過臺灣師大、政大、文化、美國威斯康辛大學(Madison校區),曾任花蓮英語系系主任、臺東大學兒文研究所所長、海峽兩岸兒童文學研究會理事長。現任臺北教大語創..
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【內容簡介】
管家琪‧有品故事
專為低中年級小朋友撰寫
配合「教育部品德教育促進方案」
金鼎獎兒童文學作家 管家琪 ╳ 金鼎獎兒童圖書畫家 郭莉蓁 攜手合作
打造全新「品格故事」系列
以活潑有趣的漫畫插圖,搭配生動有趣的故事情節,為孩子們帶來不同的閱讀體驗。
兩隻可愛的小烏龜
是繽繽心中說不出的遺憾……
當班上同學個個都搶著發表自己養寵物的有趣經驗時,唯獨繽繽一個人站在旁邊默不作聲。..
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【本書的啟示】
作者以童話方式告訴讀者,當孩子因午睡問題而不想上學,並非要求學校通融不午睡就可以解決。父母應該進一步了解孩子在午睡時是否有過不愉快的經驗,然後再與老師針對問..
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