預約一個亮麗的生命

預約一個亮麗的生命

型 號: 986232
庫存狀況:
尚有庫存
價格: 158200
商品介紹
【本書的啟示】
  藉由名家作品,讓讀者逐漸領會堅定、自立、達觀、快樂的人生正確方向,散發出光彩潔亮的一顆心。

【本書特色】
蕭蕭老師以四十多年的教學經驗,敏銳、誠懇、善良的一顆心,特別為青少年編寫這本勵志專書。

【作者簡介】
  【主編者簡介】
蕭蕭,台灣師範大學中國文學碩士,明道大學副教授。十二生肖屬豬,所以有豬「什麼都吃」(包括吃苦、吃虧)的雜食習性;十二星座屬獅子座,所以有「獅是深山林內的獅,知是心肝內裡的知」的定靜個性與深沉智慧;血型屬A,所以常浸潤在親情、友情、愛情、鄉情的呵護中,身受其苦也深得其樂。著有詩、散文、評論、導讀等五六十種書。  

【內容簡介】
  雷驤、黃永武、曾昭旭、陳幸蕙、傅佩榮、夏祖麗等數十位名家面對面的心靈對話,傳達人生珍貴的經驗。

【目錄】
阿寶與老七  雷驤
可惜只有兩個  喻麗清
現代學生夢  吳英聲
金字塔三帖  謝富名
時間的殘雪  瘦谷
我的兩個賣魚朋友  粟耘
蓬島三帖  高大鵬
掉襪子洗衣房  夏祖麗
人生座右銘  念坡
做個全方位的現代人  康宗虎
立立的祕密舞台  張芬齡
談嗜好  思果
旅人的夢  向陽
三聯想  黃永武
你無可選擇?  余德慧
金光閃閃一顆心  陳幸蕙
你為什麼要傷害我?  曾昭旭
哭哭笑笑話童謠  康原
可愛與可取  石德華
蘋果樹的啟示  江澈
信命,不由命  郜瑩
涓涓之水  向明
自得其樂過日子  傅佩榮
勇於改變的人  吳娟瑜 

【序】
 

【再版序】
      若不凝神專注則生命將一無所有   

    青少年的心,無邪;所以,笑,那麼狂野!
  青少年的心,狂野;所以,笑,才會那麼無邪!
    青少年的生命是可以任意揮灑的。
    但是,看不見的時間卻也虎視眈眈,在我們的側翼,在我們的正前方,在我們吃飯穿衣的時候,在我們懈志喪氣的時候,隨時撲攫我們。
十四歲一下子就過去了,十五歲一下子就過去了,即使是最新的一年,春天的和暖總也容易消逝,何況是一天裡的清晨。
三分鐘可以記住兩個英文單字,我們幾曾利用生命裡許許多多的三分鐘?
四個小時可以閱讀一本散文集,我們安排過這樣的密集閱讀嗎?
生命的長度,因為我們運動可以加長。何況生命的寬度,沒有任何先天的侷限,我們又該如何拓展、拓寬,恢弘自己、亮麗自己?
最簡單的數字演算,1的十次方,依然是1,永遠是1。卻也是停滯、毫無長進的1。
如果加上0.1呢?
1.1的十次方,會是多少?拿起筆,算算看。實踐,立即行動,是生命恢弘的先決條件。
我算過,1.1的兩次方是1.21,三次方是1.331,四次方是1.4641,看見嗎?數字以驚人的力量在遞增中。
1.1的十次方,已經是2.5937424601這麼龐大而複雜的數字,是1的十次方的2.59倍了!
大家都以1的速度,無所變化在前進時,如果我們能每天增加0.1的努力,未來的展現無可限量。
如果懈志呢?即使只是懈志0.1,比同學少那麼一點,以0.9推進的十次方,竟然只剩下0.34867844!
應該十全十美的的東西,折損十分之一,我們已經惋惜不已,如此遞減下去,竟然只剩下三折的價值。生命,容許這樣七折八扣嗎?
你我的生命,容許如此七零八落嗎?
若不凝神專注,則生命將一無所有。能有這種決志的人,絕不容許自己跟一般人一樣,永遠以1的一次方、十次方前進,即使是文學的創作,永遠1×1×1×1×1×1,缺少高潮、沒有起伏、無法懸宕、不能轉折,終究不是好作品,更何況是多采多姿的青春歲月。
請隨時凝神專注,增加那0.1,只是0.1,文學的皺摺、生命的彩度,就會有不同的折射光豔。
                        --2009年4月寫於明道大學

【編序】
照亮心靈/蕭蕭

  未立志,先勵志。
  立志,是方向的抉擇;勵志,則是智慧的操練。
  勵志的意義,在今天多元化的社會裡,已經不只是教忠教孝而已,以教忠而言,我們不是在教孩子「立足台灣,胸懷大陸,放眼世界」嗎?那麼,忠於家國的意義應該不同於古代「家天下」的狹隘意識,何況,交通與資訊的發達,地球仿若村莊,國際還如比鄰。再以教孝來說,二十四孝的故事如何能激發青少年的孝心?現代的新新人類自有一套思考模式,因此,在親人融洽相處的關係中,他們會摸索出因應之道,那樣的孝心孝行,當然不同於割股療親。
  在這個變動不居的社會裡,我們跟父母兄弟相處的機會,反不如跟同學、朋友、甚至於陌生人來得多,來得長,甚至於跟異族、異邦人士來得頻繁。不同的語言、生活,不同的習慣、思考,我們如何跟他們融洽相處?看看台灣吧!五大族群共同在這裡營生,平埔族(消失中的族群、消失中的語言)、原住民九族、客家人、河洛人、以及一九四九年以後來台的最新移民群,依然是不同的語言、相近的生活方式、時背時合的風俗習慣,四百年來,我們的先祖如何度過,未來,我們以及我們的下……一代又將如何相對待?
  勵志的「志」,其實只是一個形聲字,「士」為聲符、「心」乃形符,「志」就是「心」,「心之所之」謂之「志」,心之所往就是「志」,心之所繫、心之所念,都是「志」的呈現,因此,對於「勵志」兩個字的意義,不妨這樣說:「照亮心靈」!我們隨時在尋找如何照亮心靈的方法,心靈一亮,彷彿靈光一閃,心靈長亮,彷彿智慧長生、長長、長明。
  如何勵志?
  問的也不過是:如何磨亮一顆心?
  如何磨亮一顆心?
  回答的也不過是:
  一、時時勤拂拭,莫使惹塵埃。──發現真我。
  二、本來無一物,何處惹塵埃。──發展真我。
  或許唯有透過這樣的辯證,一面發現,一面發展,真我才會顯影。我的心是光明的,你的心是亮的,我們一起預約亮麗的生命。
  我們相信,經由這樣的勵志,這樣努力照亮心靈,不論跟誰,我們都可以和諧相款待,在台灣,我們相信。
  青少年的心,無邪,所以,笑,那麼狂野!
  青少年的心,狂野,所以,笑,才會那麼無邪!

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