傾心:人生七卷詩

傾心:人生七卷詩

品 牌: 幼獅圖書
型 號: 983046
庫存狀況:
尚有庫存
價格: 188250
商品介紹
【本書的啟示】
 
【本書特色】
《傾心:人生七卷詩》是一本新詩研讀舉要,
取不同世代詩人代表作,略作品評,以供青少年閱讀參詳。
本書收錄胡適、徐志摩、馮至、陳千武、余光中、洛夫、瘂弦、楊牧等35位名家作品。以主題編選呈現各詩的意涵,最適合大眾閱讀,因為藉詩的美感橋樑,使人心蕩神移,容易產生心靈共鳴,接受人生的啟示。
 

【作者簡介】
 
陳義芝
詩人、作家,臺灣師範大學國文學系畢業,香港新亞研究所碩士,高雄師範大學博士。主編《聯合報》副刊十年,並於輔大、世新、東吳、清大、臺藝大、臺大等校兼任教職。其後於臺灣師範大學專任,講授現代詩、文學批評、臺灣文學等課程。曾擔任大考中心研究計畫研究員、高中國文課本編輯委員、考試院典試委員。著有詩集、散文集及詩學論著二十餘種。曾獲中山文藝獎、金鼎獎、時報文學推薦獎、中興文藝獎章、榮後基金會臺灣詩人獎。詩集有英、日、韓譯本。
 

【內容簡介】
 
本書收錄胡適、徐志摩、馮至、陳千武、余光中、洛夫、瘂弦、楊牧等三十五位名家作品。
以主題分成:人格典範、自我鑑照、愛情詠嘆、倫理之歌、哲思冥想、地誌書寫、社會關懷等七卷。
品評五十首人生必讀詩作,並提示新詩十三問,體例完整、筆調優美,是一冊可供青少年陶冶性靈、厚植素養的清新讀本。
這回以主題畫分,未來還可以藝術手法、意象、體式,或性別、世代……等加以編選,透過多重角度享受閱讀喜悅。
 
【目錄】
序/遇見詩的時刻
◆緒論、新詩十三問
何謂詩?  
詩與靈感 
新詩的興起 
詩的主題思想 
詩的意象 
詩的聲律 
詩的語言 
形式與內容 
詩與生活 
詩的時代性、民族性 
新詩與古典 
抒情詩與敘事詩 
如何學寫新詩
 
◆卷一、人格典範
仲尼回頭 ◎蕭蕭 
莊子 ◎羅智成 
延陵季子掛劍 ◎楊牧 
東坡在路上 ◎陳義芝 
印度 ◎瘂弦 
回向 ◎胡適
 
◆卷二、自我鑑照
我思想 ◎戴望舒 
鷹 ◎羅智成 
只是一株細瘦的山櫻 ◎陳育虹 
故劍 ◎張錯 
狼之獨步 ◎紀弦 
守夜人 ◎余光中 
 
◆卷三、愛情詠嘆
雨巷 ◎戴望舒 
無題之一 ◎穆旦 
無題之二 ◎穆旦 
蛇 ◎馮至 
山鬼 ◎鄭愁予 
私語 ◎余光中 
因為風的緣故 ◎洛夫 
給橋 ◎瘂弦 
我摺疊著我的愛 ◎席慕蓉 
我告訴過你 ◎陳育虹
 
◆卷四、倫理之歌
蝴蝶 ◎胡適 
歲暮懷人 ◎何其芳 
日常的遺言 ◎初安民 
他們贏了 ◎孫梓評 
沒有名字的碑石 ◎林煥彰 
土地從來不屬於 ◎吳晟
 
◆卷五、哲思冥想
十四行(之16)◎馮至 
追求 ◎覃子豪 
斷章 ◎卞之琳 
長頸鹿 ◎商禽 
燈下削筆 ◎陳義芝 
菩提樹下 ◎周夢蝶 
常州天寧寺聞禮懺聲 ◎徐志摩 
如歌的行板 ◎瘂弦
 
◆卷六、地誌書寫
金龍禪寺 ◎洛夫 
臺東 ◎余光中
佐倉: 薩孤肋 ◎楊牧 
島嶼飛行 ◎陳黎 
頭城 ◎零雨 
巴黎 ◎瘂弦
 
◆卷七、社會關懷
阿富羅底之死 ◎紀弦 
信鴿 ◎陳千武 
拔劍 ◎楊澤 
盲夢 ◎須文蔚 
不忍 ◎許悔之 
鹽 ◎瘂弦 
這一天, 讓我們種一棵樹 ◎李敏勇 
我的姓氏 ◎向陽
 

【序】
 
遇見詩的時刻
 
《傾心:人生七卷詩》不是一本文學史參考資料,雖然其中不少人在文學史上將占有一席之地。
中文新詩歷經百年創發,海內外開枝散葉,奇花異卉正多,若兼收各世代、各不同風格作品,即使輯印二十冊,也還會遺漏若干名家。2013年北京大學教授洪子誠與中國人民大學教授程光煒共同領銜編選的《中國新詩百年大典》,即多達三十冊。
《傾心:人生七卷詩》是一本新詩研讀舉要,取不同世代詩人代表作,略作品評,以供青少年閱讀參詳。這回以主題畫分,未來還可以藝術手法、意象、體式,或性別、世代……等加以編選,透過多重角度享受閱讀喜悅。
以主題編選呈現各詩的意涵,最適合大眾閱讀,因為藉詩的美感橋樑,使人心蕩神移,容易產生心靈共鳴,接受人生的啟示。
本書緒論,提示十三個問題,是進入詩國的前提認知。下分七卷:
‧卷一〈人格典範〉
仰望時空長河中一些不凡人物的特殊表現、人格精神,例如:中國古代的孔子、莊子、季札、蘇軾,或是外國偉人如:甘地、泰戈爾。
‧卷二〈自我鑑照〉
在生命這一面大鏡子前,省視自己寄託的形像。無妨是一隻蝴蝶、一把劍、一隻鷹、一棵花樹,或是曠野的獨步者、暗夜的守護者。
‧卷三〈愛情詠嘆〉
了解愛情原是人生不可免的熱望或困惱,歡愉或哀傷,體驗遐思的窃喜、迷醉的忻樂,更見證傾訴之激切、相守之堅貞。
‧卷四〈倫理之歌〉
在現實生活中時刻反省:朋友的意義、彼此關懷的方法,珍惜擁有的親情,重視人與人及人與環境的關係。
‧卷五〈哲思冥想〉
自然,啟迪人的觀照;人文,引發人的思想。生,所為何來?須當經歷何等試煉?……回到內心深處叩問,這些都是重要課題。
‧卷六〈地誌書寫〉
不論城市或鄉村,也不論具體地標或感覺風情,地誌書寫成就了人文景點,凸顯了自然特色,賦予現實景觀以深沉情思。試想:臺北、臺東、花蓮、宜蘭……你會怎麼寫它?
‧卷七〈社會關懷〉
戰爭殺戮、貧窮無助、政治傾軋、族群壓迫……,人間苦難亟待詩人發揮悲憫抗議的力量,冷肅揭露。
《莊子》論「道」,說大道是無法窮盡的,且讓我們率性地逍遙,徜徉在自然規律中,不一定去什麼地方,也不必設想有什麼必須的作為。莊子強調交融、體會,難以言傳的「得道」方法。
學詩的道理,相近似:必須摒除外在紛擾,找回一顆清淨的心,仔細體會詩人用語言構築的情境,隨著有韻律的情意神遊,自然就能產生抒吐的暢快。
詩人構思迷人的情境,當他的心靈沉浸在這種狀態,是他遇見詩的時刻。讀者震驚於詩人說出自己說不出的感覺,連結舊經驗,開啟新視野,心靈彷彿淘洗一遍,也是遇見詩的時刻。
尋找詩的時刻,未嘗不是人生的價值。幼獅文化公司主編林泊瑜知我長年讀詩,評點詩,手邊有一些現成的稿子,屢屢敦促,囑我新編成冊。我先以這七卷詩呈上,命名「傾心」,期望更多讀者因讀詩而擁有豐富的人生風景。
 
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