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  •   文化部第37次中小學生優良課外讀物推介 【本書的啟示】   【本書特色】 雖然每一頁的文字不多,但每幅圖畫中敘述了許多不同的故事,讓讀者..
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  • 穿長靴的狗兒(Dog in Boots)
    【本書的啟示】   教導孩子找出自己的優點,不用羨慕別人。 ..
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  • 入選67梯次好書大家讀 入選臺灣出版TOP 1-2014年度代表性圖書 入選2015臺南兒童文學月優質本土兒童文學 文化部第37次中小學生優良課外讀物推介 【作者簡介】 &nb..
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  • ★入選2017臺南兒童文學月優質本土兒童文學好書 【內容簡介】 生活無處不是詩。 童詩作家林煥彰在本書中收錄生活中各種常見的生物,甚至蛇、蝸牛、螞蟻和蚊子皆可入詩; 風格不拘,俏皮逗趣,透過層層巧思,發揮不可思議的赤子童心,口語化的用詞,更是讓兒童朗朗上口。 【作者序】 讀詩寫詩,我很開心/林煥彰   我喜歡詩,喜歡為兒童寫詩,寫詩就變成是我一件很快樂的事。   我為動物寫詩,寫動物的詩,沒有刻意,好像是天生應該就要這樣;因為動物本來就應該受到我們人類的關注,雖然是這麼說,卻也沒想到我自己竟不知不覺的,居然就寫了好多的動物詩,還受到海內外學者、專家、大小朋友..
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  • 賀!榮獲臺北市105 年度「兒童閱讀優良媒材」核心及優良推薦圖書 【內容簡介】   有一天,猴子對小熊說,沒有書可讀很無趣。開啟了小熊的好奇心。他先後去拜訪巫婆、貓頭鷹和漂浮精靈的書房,發現好多有趣的的書,而且他們的書架上永遠有一本書等待一個書名。小熊分別幫他們想了不同的書名和故事。最後從精靈口中得知月亮也有書房。尋訪月亮書房途中,小熊遇到了綠怪獸,綠怪獸有一個「故事沙漏」,只要寫上書名,故事就會源源不絕跑出來,奇妙極了。之後小熊乘坐太空漂浮氣球、太空飛行傘、太空噴射滑板,卻都上不了月亮。就在小熊失望之際,月亮降下了長梯,讓小熊登上去參觀的書房,於是小熊在月亮書房中看了幾本書,並且..
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  • 草原上的八卦
    【本書的啟示】   ★運用動物擬人化的圖像搭配詼諧好笑的故事,以幽默的態度看待逆境。 ★透過故事的推進,激發孩子的好奇心和培養邏輯推理能力,一..
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  • 【本書的啟示】   這個書系主要概念是源自於現代小孩生活在緊張忙碌中、挫折忍受力低、在各種比較或需要有突出的才藝中生長。加上台灣新住民的增多,學校常常有不一樣的學生,其他學生是..
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  • 蕭邦就是這樣長大的!(Mały Chopin)
    【本書的啟示】   【本書特色】 以逗趣內容描述蕭邦如何成為天才作曲家。   蕭邦是十九世紀初鋼琴的代言人。 ..
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  • 蘋果園的12個月(りんご畑の12か月)
      ★107度兒童閱讀優良媒材圖書類四到六年級核心推薦 ★第40次中小學生優良課外讀物推介 【本書的啟示】   ☆日本圖書館協會選定圖書☆ ..
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  • ◆賀!教育部國民及學前教育署105年度國民中小學   新生閱讀推廣計畫優良圖書推薦【國小選書】   入選67梯次好書大家讀 【內容簡介】   星期六週末早上是蘿西最喜愛的一天。不用上學,不用寫功課,不用練習,就是和爸爸媽媽一起度過的一天:首先,烤一個藍莓蛋糕,再來是看她最愛的卡通,然後和爸爸種花,和媽媽烤餅乾,真是超美妙的一天。可是,爸爸必須去奶奶家幫忙;媽媽必須參加表哥的生日宴會。媽媽帶蘿西去買生日禮物,回家時剛好卡通播完了;參加生日宴會的小洋裝洗壞了,蘿西感覺糟透了,耍著脾氣走出家門躲起來,看看草地,摸摸小花,心情漸漸平靜下來。回到家時..
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  • 蘿西的小祕密
    【本書啟示】 作者以有趣詼諧的方式,來談論屬於孩子教養的重大議題--誠實與勇氣,並爲選擇說實話,有助於降低大錯誤的傷害程度,提供一個可靠的處理方式。很適合正在塑造人格導正行為的孩子閱讀,並模仿學習。   【內容簡介】 故事內容描述一個的小女孩--蘿西喜歡小東西,愈小愈好。 當她在學校操場發現一個迷你小玩具時,她簡直不敢相信自己居然那麼幸運。 不過問題是,這個玩具是別人的。蘿西堅持玩具是她的,但事實上,她知道什麼才是真的。 誰能料到一個小玩具,會變成蘿西的大麻煩呢?……   【作者簡介】 ..
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  • 蝌蚪答人
    【本書的啟示】   青蛙是一種對環境非常敏感的生物,必須在乾淨的溪流中才能生存。然而環視坊間對青蛙的介紹,多數著重在成蛙的習性,鮮少對蝌蚪有詳盡的介紹。本書即以蝌蚪為主角,敘述..
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  • 榮獲 2016臺南兒童文學月優質本土兒童文學書籍入選書單! 【內容簡介】   螞蟻想把蛋搬回巢穴,卻在途中滾到小水池裡。牠們找幫手吸乾水池的水、找葉子把蛋載到岸邊,可是都沒成功。  然後呢?  很多故事就是從「然後呢?」開始的。  請你想想看,還有什麼方法可以幫螞蟻搬這顆蛋。   書中預留了一個故事的位置給你,讓我們一起完成這本書。   【本書特色】   這是兒童文學作家張友漁史無前例的第一套圖文創作繪本。作者為孩子設計了一套開啟孩子想像力與創造力的繪本故事。這套圖畫書最大的用意,是刺激小朋友說自己的故事,畫自己的故事。..
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  • 誰偷了彩虹?(Who Stole the Rainbow?)
    【本書特色】   嚴淑女(童書作家)、鄭明典(中央氣象局副局長)◎推薦 知識+偵探推理=閱讀新樂趣 用推理故事介紹彩虹形成的科學原理   把任何科普、知識等比較冷硬的知識,透過故事的轉化,成為吸引孩子願意親近閱讀的誘因;透過有趣的閱讀,自然而然吸收知識,將成為閱讀新潮流。──嚴淑女(童書作家)     【內容簡介】     彩虹不見了!到底怎麼不見的?! 發生神祕案件了! 讓小獵犬警官帶著大家一起解謎!   從目擊證人的描述中..
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  • 豌豆小公主與傑克
        【內容簡介】 劇場情境+新編童話+成語=一起來進入娃亞的奇想世界 《豌豆公主》+《傑克與魔豆》=《豌豆小公主與傑克》   豌豆公主與王子結婚後,生下個性頑皮又古靈精怪的小公主「娃亞」。日子一天天過去,皇后與國王都好擔心她會嫁不出去。   面對積極想幫她找到好對象的爸媽,娃亞靈機一動,提出「只要有人能順利通過『新型豌豆考驗』,我就嫁給他!」   隔天,收到消息的鄰國王子們個個胸有成竹,準備使出渾身解數來挑戰,究竟誰能通過考驗,贏得娃亞小公主的芳心呢?   【..
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