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-230x230.jpg "一步蔬果‧小農雜學力：第一本校園食農全紀錄")
【內容簡介】 第一本校園食農全紀錄！ 12堂食農課程X 6項農作知識補給 = SDGs實踐 ～※ 首刷隨書附贈【小農經典語錄書卡】3張！ ※～ 看「未來教育TAIWAN100」得主──賴秋江老師， 如何玩轉食農教育！ 看藝術貢獻獎得主-- 王彥嵓校長， 如何推動全校性食農教育！ R種植 R採收 R環保 R創客 R烹調 R設計 R行銷 R理財 R寫作 R公益 10大小農雜學力，全方位教學完整到位， 深入實踐聯合國SDGs永續發展目標！ 無論新手、..390 520 -
【內容簡介】 貓頭鷹親子教育協會創辦人 李苑芳老師 多年第一線為孩子說故事，真實互動經驗分享 讓我們以說故事為橋梁和孩子正向溝通； 以說故事為媒介啟發孩子真實美好的內在力量！ 貓頭鷹媽媽──李苑芳老師，透過「說故事」給小朋友聽的方式， 找到與不同年齡層孩子的正向相處、溝通方法。 並透過仔細記錄下與這些孩子們的相處過程， 來呼籲、提醒大家，原來那些看似是問題小孩的孩子們， 其實是他們的原生家庭出了些問題， 或許是言語暴力、打罵教育、漠..253 320 -
【作者簡介】 ◎作者／賴秋江 2 0 1 9 遠見天下未來教育TAIWAN 100得主 主業／小學老師 副業／寫寫書、桌遊設計、都市小農、四處分享、旅遊書編輯，不管主副業，都是生活日常。 而這些也可以說都是現在小學教室裡的日常！所以，小學老師真的不是隨便就能當的……（教師節可以放假嗎？） ★出版作品 著有《動文字》（桌遊）、《動動文字》、《語文桌遊自造課》、《教室hig h 課─班級經營10 0招》、《創意教學56 變》、《快樂教學魔法書》、《我們這一班》 ◎作者／林用正 一個天馬行空的水瓶..269 340 -
【作者簡介】 林德俊（小熊老師） 暱稱兔牙小熊，學生眼中的「小熊老師」，在課堂上樂於讓「遊戲」與「分享」當主角。周遊在文學編輯、大學講師、專欄作家等多重身分。長年為《國語日報》、《..198 250
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【本書的啟示】 【名家推薦】 李潼家中有塊木匾「蓬萊碾字坊」，這五個字是他對文學的赤忱承諾，本書即為見證；一則則問答如魔法帽般，翻頁變出少年小說的該懂與必懂，是..221 280 -
【作者簡介】 林黛嫚。曾任《中央日報》副刊主編、《人間福報》藝文總監、東華大學駐校作家，曾獲許多文學獎項。著有散文作品《本城女子》、《時光迷宮》、《你道別了嗎》、《推浪的人》、《..221 280 -
【內容簡介】 閱讀理解教學 需要有策略 十二年國教重視「素養教學」，期待培養學生帶得走的解題能力與自學能力。 為了協助全國小學在職老師閱讀教學相關專業成長及支援，教育部推動「課文本位閱讀理解教學計畫」，由國立中央大學學習與教學研究所柯華葳教授擔任主持人，透過大學與小學合作，建立了實施閱讀素養教學與培養的模式，經過十年推動，成果閃爍。 老師該如何教閱讀才能見效呢？ 閱讀師資培育十年有成！ ●以課文來教導孩子閱讀理解的策略，增進閱讀理解素養能力。 ●閱讀教學社群的形成與運作，引進新的教學概念、方法，充分發揮教師共同討論與..205 260
