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幼獅圖書

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  • 顧奶奶和拼圖豬(GRANNY GOMEZ & JIGSAW)
    【本書的啟示】   1.用字淺顯,文句帶有微妙的韻腳,描述人與寵物的珍貴友情。 2.樸實柔和的水彩風格,故事非常溫馨。 ..
    229 290
  • 風櫃上的演奏會
    【本書的啟示】   讀新詩的同時,不只領略詩的美好,也從中興發感動,了解台灣各地自然地理、人文采風。讓青少年藉由賞析引導,從台灣風物的角度,萌發出屬於自己的在地情感。 ..
    158 200
  • 食物鏈
    【本書的啟示】   以食物鏈的角度,作者在提醒小朋友對待有生命的個體應有的態度,一個不經意、不加思考的動作,就像書中的小孩,把金魚倒到馬桶中,大魚吃小魚,人類吃大魚,最後人類有..
    221 280
  • 馬兒的呢喃
    作者簡介】   吉菈‧貝瑟(Zillah Bethell) 出生在巴布新幾內亞的痲瘋醫院,童年都光著腳ㄚ在叢林裡玩耍,八歲來到英國以前,不曾有過一雙鞋。她在牛津大學..
    221 280
  • 體驗教育--帶領反思指導手冊
    【內容簡介】 在速成的知識背後,可以擁有什麼?除卻填鴨式的教育,如何帶領學生學習? 本書作者從體驗教育的理論與實務著手; 引導我們透過體驗的分享、反思,來觸發學習的興趣,以不同的角度觀照事務、擴展生命觸角。 現在就讓我們一起走訪體驗的反思世界,探索「體驗教育」的奧秘與力量! 【目 錄】 作者序 譯者序 Part 1 體驗與反思:戶外教育與兩階段學習  ◎日常體驗的反思  ◎認知科學與戶外教育的應用  ◎如何安排反思?  ◎不稱為玫瑰花的玫瑰花  ◎反思與相關詞彙的檢視  ◎何謂知識和認識(知道)?  ◎何謂思考?  ◎何謂體驗?  ◎何謂學習?  ◎何謂..
    270 270
  • 高效閱讀:閱讀問思理解教學
    【本書特色】 ‧完整的陳述了閱讀理解問思教學的理念、目標、特色,   為現場教師提供了具體的教學示例與作法。 ‧特別重視「提問」,提問的目的在幫助學生思考,若能提出好問題,就能幫助學生提   升思維層次。 ‧是一本教導如何一步一步的做,就會做到的工具書。 ‧深度融合閱讀、理解、問思、教學策略等理念,   並經過多年試行驗證,建立了可複製、會擴散的教師專業成長與教學模式,   能有系統的協助教育單位組織校內、校際、學區等不同影響範圍教師專業社群。   什麼是「閱讀」?人人是否都有能力「閱..
    221 280
  • 魅力演說100分
    【作者簡介】   簡麗賢 國立台灣師範大學物理系學士、教育碩士。現任北一女中物理教師。曾任教國立新莊高中及新北市樹林中學,服務年資邁入第26年。 熱..
    213 250
  • 魔字傳奇(有注音)
    【本書的啟示】   《魔字傳奇》的靈感來自於「廢物利用」的觀念及做法。 「廢物利用」絕不是小氣,更不是摳門,而是一個很基本、也很關鍵的環保概念。 ..
    205 260
  • 魔法學堂開賣啦!
    【本書的啟示】   連孔子都拜倒的國文創意教學! 手機簡訊、Blog、Face Book、唱歌、微電影…… 都是教學好點..
    187 220
  • 魚道
    【本書的啟示】   目前台灣的國際化有目共睹,但本土化的聲音也愈來愈強烈,呼籲青年回流家鄉貢獻心力。《魚道》這本鄉土小說正敘說了這樣的心情。 ..
    174 220
  • 鮭鮭向前衝
    【本書的啟示】   以輕鬆自然的方式,了解鮭魚的生態及海洋常見的科學問題;透過生動的漫畫解說,獲得正確的科學常識,還可從其中獲得勵志的鼓舞。亦將發展海洋思維的全民教育融入書中,..
    158 200
  • 鷹的飛翔:世界文學名作選
    【本書的啟示】   超過半世紀考驗的短篇名作,作者群包括多位諾貝爾文學大師、三位「世界短篇小說之王」,以及托爾斯泰、霍桑等名家,各以最佳作品在本書競技,極致經典,文學內涵永流傳! ..
    188 250
  • 黑潮蝴蝶
    【本書的啟示】   1.多數文章皆曾於報章發表、亦或得獎,為創作者不少累積口碑及好評。2.作者本身於兒童文學界有一定地位,其作品亦受相當肯定。3.為致力於創作者提供一個有夢最美的藍圖,無異為此間的青..
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